SKRIPSI PAI
Pembentukan Karakter Kerja Sama Peserta Didik Melalui Kerja Kelompok Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Dan Budi Pekerti DI SMP Negeri 7 Pekalongan
Fatmawati, Lizza. 2019. Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik Melalui Kerja Kelompok dalam Pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan.
Pembimbing : Riskiana, M.Pd.
Kata kunci : Pembentukan Karakter Kerja Sama, Kerja Kelompok.
Pembentukan karakter sangat penting dalam proses pendidikan. Pembentukan adalah suatu usaha sungguh-sungguh dalam rangka membentuk anak dengan pembinaan yang terprogram dengan baik dan dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan konsisten. Di SMP Negeri 7 Pekalongan menerapkan kerja kelompok dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk membentuk kerja sama peserta didik dan membimbing sikap peserta didik ke hal-hal yang positif dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Peneliti ingin meneliti pembentukan karakter kerja sama dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan yaitu dengan menerapkan kerja kelompok, dengan kerja kelompok tersebut memiliki tujuan agar peserta didik yang terbiasa melakukan kegiatan kerja kelompok akan tertanam sikap kerja sama dan menjadikannya seseorang yang bertanggung jawab dalam melakukan aktivitas.
Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah bagaimana pembentukan karakter kerja sama peserta didik melalui kerja kelompok dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan dan apa faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter kerja sama peserta didik melalui kerja kelompok dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembentukan karakter kerja sama peserta didik melalui kerja kelompok dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter kerja sama peserta didik melalui kerja kelompok dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMP Negeri 7 Pekalongan. Penelitian ini mempunyai dua kegunaan, yang pertama kegunaan teoritis yaitu dapat berguna sebagai kontribusi atau untuk memberikan informasi dalam pengembangan penelitian selanjutnya, sebagai sumbangan ilmu pengetahuan dan pendidikan. Kedua kegunaan praktis yaitu bagi peneliti, untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan dan juga dapat dijadikan pengalaman berharga dalam penulisan karya ilmiah bagi penulis dan sebagai bekal untuk mengadakan penelitian selanjutnya dimasa yang akan datang, bagi lembaga pendidikan, untuk memberikan perhatian kepada peserta didik di Sekolah Menengah Pertama dalam pendidikan karakter terutama dalam karakter kerja sama, dan bagi masyarakat, bermanfaat sebagai sumbangan pemikiran dalam rangka turut serta
viii
mempersiapkan generasi yang memiliki pribadi yang disiplin dan berakhlakul karimah serta berguna bagi agama nusa dan bangsa juga dapat dijadikan informasi bagi kalangan masyarakat khususnya orang tua peserta didik.
19SK1921312.00 | SK PAI 19.312 FAT p | My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain