Jurnal

EDUSAINS (vol.VI no.2 (2014))

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: CSE UIN Syarif Hidayatullah., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1979-7281

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

vol.VI no.2 (2014)

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Fina Nurul Khotimah, Meiry Fadilah Noor, Nengsih Juanengsih , Miskonsepsi Konsep Archaebacteria dan Eubacteria. Agustin Dwi Aryani, Debora Natalia Sudjito, Marmi Sudarmi , Model Pembelajaran Berdasarkan Teori Multiple Intellegence (MI) yang Dominan dalam Kelas pada Materi Tekanan. Wawan Bunawan, Agus Setiawan, Aloysius Rusli, Nahadi , Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Pilihan Ganda Tiga Tingkat untuk Mengakses Kemampuan Mahasiswa Calon Guru Fisika. Tri Ade Mustaqim, Zulfiani, Yanti Herlanti , Identifikasi Miskonsepsi Siswa dengan Menggunakan Metode Certainty of Response Index (CRI) pada Konsep Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan. Adeng Slamet, Fransisca Sudargo Tapilouw, Ijang Rohman, ADianto , Implementasi Model Tutorial Berbasis Komputer Fisiologi Hewan Untuk Membekali Kemampuan Rekonstruksi Konsep Mahasiswa Calon Guru Biologi. Chaerani Azizah. Dedi Irwandi, Tonih Feronika , Implementasi Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Eksperimen Pada Konsep Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit. Dessy Rosita

Pernyataan Tanggungjawab

CSE UIN Syarif Hidayatullah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar