Konsep pengurangan bilangan cacah menjadi bekal peserta didik dalam menghadapi permasalahan-permasalahan yang ada di kehidupan nyata. Seperti halnya peserta didik yang ketika jam istirahat pergi ja…
Keterbatasan media pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi mengakibatkan rendahnya partisipasi peserta didik. Ditambah lagi, anggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran sulit dan membos…
Banyaknya masalah pendidikan di era sekarang menyebabkan rendahnya pemahaman peserta didik selama proses pembelajaran. Selain itu, bahan ajar yang kurang mendukung dan masih terlalu monoton juga me…
Kemampuan literasi numerasi adalah kemampuan untuk memahami, memanfaatkan, dan mengkomunikasikan berbagai angka dan simbol matematika untuk memecahkan masalah secara praktis dalam berbagai situasi …
Latar belakang masalah ini berfokus pada pentingnya manajemen promosi sekolah dalam meningkatkan jumlah peserta didik baru untuk menjamin kelancaran proses belajar mengajar, sesuai dengan tujuan pe…
Kemampuan literasi matematika dapat dijelaskan sebagai pengetahuan dan penerapan matematika dasar dalam kehidupan seharihari. Selain pengetahuan akademik, literasi matematika juga mencakup kemampua…
Matematika sering dianggap sulit oleh peserta didik, menjadikannya salah satu mata pelajaran yang dihindari. Data PISA 2022 menunjukkan Indonesia berada di peringkat 70 dari 81 negara dalam kemampu…
C.3 Buku Pengganti