Penelitian ini dilatarbelakangi adanya suatu perkembangan motorik halus anak yang terbilang rendah dan ditunjukkan melalui capaian hasil perkembangan anak. Ditunjukkan pula adanya kekurang mampuan …
Metode bermain peran makro merupakan kegiatan berpura-pura dengan melakukan imitasi yaitu anak melakukan peran dengan meniru orang disekitarnya dengan memainkan tingkah laku dan pembicaraannya, ser…
Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti di SPS Kuncup Mekar Sikasur masih menemukan beberapa anak yang motorik halusnya belum memadai, dikarenakan lembaga tersebut lebih memfokuskan anak bisa…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pendidikan anak usia dini ialah jenjang pendidikan dasar pada masa ini yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai usia em…
Model Pembelajaran Project Based Learning adalah salah satu pendekatan inovatif yang memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk berkreasi. Dalam hal ini cocok diterapkan kepada anak usia dini …
Perkembangan kosakata anak merupakan suatu aspek perkembangan anak usia dini yang sangat penting untuk dikembangkan dalam kehidupan baik dilingkup sekolah maupun rumah, baik di masa sekarang atau d…
Anak berkebutuhan khusus (anak luar biasa) atau yang mempunyai kekurangan yang sering disebut penyimpangan tersebut sangat signifikan sehingga menunjukkan perbedaan yang sangat jelas dengan anak-an…
Literasi sains merupakan literasi dasar yang sangat penting bagi pendidikan anak usia dini karena pada dasarnya literasi sains berpotensial untuk ditanam dan dikembangkan pada anak usia dini, di SP…
Kemampuan membaca permulaan di TKIT Mutiara Hati Petarukan pada anak usia 5 sampai 6 tahun kelas B masih belum sesuai kriteria membaca permulaan untuk usia 5 sampai 6 tahun. Hal tersebut ditujukan …