Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan tingkat kevalidan, kepraktisan dan keefektifan e-modul berbasis STEAM berorientasi pada kemampuan komunikasi matemati…
Kesulitan yang dihadapi guru MAN 1 Pekalongan dalam mengajar bahasa Arab terletak pada perbedaan latar belakang pendidikan sebelumnya. Perkembangan teknologi yang maju, mendorong kreatifitas guru d…
Penelitian ini bertujuan untuk. 1) Untuk Menghasilkan modul ajar matematika berbasis inkuiri dengan bebantuan aplikasi geogebra yang valid digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah s…
Ketersediaan sumber daya pembelajaran yang cukup merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi berfungsinya proses pembelajaran. Selain itu, pembuatan bahan ajar juga harus memperhatikan keistimewa…
من المعلوم أن لكل لغة أربع مهارات وهي مهارة الاستماع مهارة الكلام، مهارة القراءة، مهارة الكتابة. وترتبط تلك …
Pada abad 21 teknologi memegang peranan penting dalam kehidupan manusia, termasuk aspek pendidikan. Pada pembelajaran abad 21, Guru dituntut untuk memadukan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. K…
Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) adalah pendekatan pembelajaran matematika yang bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar matematika yang nyata dan bermakna bagi siswa. Dalam er…
Proses belajar dengan kegiatan yang menyenangkan bagi anak dapat bermacam-macam bentuknya. Salah satunya melalui permainan yang diharapkan mampu memupuk dan merangsang aspek dalam pengembangan. Apa…
Kemampuan penalaran matematis merupakan suatu hal yang dibutuhkan oleh siswa. Peneliti mengembangkan modul pengumpulan dan penyajian data Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan penal…