Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya masalah terkait kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas VII MTs Salafiyah Al Muttaqin Medono Kota Pekalongan. Dalam pembelajaran menulis (mahārah ki…
Penelitian ini dilatar belakangi dari siswa yang belum bisa menulis, karena tidak semua siswa dirumahnya mengikuti mengaji TPQ dan mendapatkan ilmu agama hanya di sekolahan saja. Karena kejadian di…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (fied research). Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Mod…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan menulis dengan metode imla’ yang dihadapi siswa dalam memperlajari bahasa Arab dipengaruhi oleh minimnya pengetahuan bahasa Arab dikalangan siswa i…
Penelitian ini di latar belakangi karena sering terjadi kesalahan penulisan bahasa Arab yang dilakukan para siswa, sementara di TMI Darul Amanah sudah ada mata pelajaran imlā’ sejak kelas 1 TMI …
Dalam pembelajaran Bahasa Arab salah satu metode yang dapat digunakan adalah metode imla. Di pondok Pesantren Muhammadiyah Boarding School Wonopringgo Kabupaten Pekelongan menggunakan metode imla m…