Strategi pembelajaran adalah pola yang menggambarkan sistematika pendidik dan peserta didik pada suatu pembelajaran untuk meraih dari tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Seorang guru lebih menget…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dimana penanaman ini dilakukan dengan peran guru sebgai pendidik, pembimbing, model atau teladan, penasehat, motivator dan evaluator, dan kegiatan masadopa…
Latar belakang masalah penelitian ini yaitu di MTs Mafatihul Huda Padakaton Brebes yang mana latar belakang siswanya tidak hanya lulusan dari Madrasah Diniyah saja, melainkan ada juga yang dari…