Kemampuan berpikir kritis matematis siswa sering terhambat oleh pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru, kurang mendorong keterlibatan aktif siswa, dan jarang memanfaatkan strategi pembelaja…
Kemampuan berpikir kritis matematis siswa di SMK N 1 Pekalongan tergolong masih rendah serta interaksi antara guru dengan siswa belum terjalin dengan baik sehingga diperlukan suatu model pembelaj…
Orientasi pembelajaran matematika saat ini diupayakan lebih menekankan pada pengajaran keterampilan berpikir tingkat tinggi, yaitu berpikir kritis. Rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis sis…