Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingkat pengetahuan siswa yang masih pada tahap kognitif dan belum mencapai tahap kreatif. Dimana banyak siswa yang mudah menyerah dan tidak bersemangat menggu…
Berdasarkan hasil observasi di MTs Negeri 1 Pekalongan diketahui bahwa kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis masih belum optimal. Beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam memaham…
Siswa kelas VII B SMP N 1 Kedungwuni memiliki semangat yang terbilang rendah terhadap pelajaran matematika, khususnya materi operasi aljabar. Mereka cenderung berpikir monoton tidak memiliki inovas…
Matematika merupakan ilmu tentang pola pikir yang bertingkat, sistematis serta dapat membentuk aktivitas pola berpikir yang kompleks. Dalam pembelajaran matematika dibutuhkan kemampuan berpikir kre…
Kata Kunci: Computational Thinking, Berpikir kreatif matematis, Segi Empat Pendekatan Computational Thinking (CT) merupakan pendekatan dalam proses pembelajaran dengan pola pemikiran meliputi mema…
Kata Kunci : Kemampuan berpikir kreatif, LKS, Problem based learning. Skripsi ini dilatar belakangi oleh awal wawancara dengan guru dan peserta didik dimana di MTs Negeri 1 Pemalang masih mengguna…
Berpikir kreatif matematis dalam pembelajaran matematika merupakan suatu hal yang dibutuhkan oleh siswa. Dalam melatihnya peneliti mengembangkan LKS Segiempat dan Segitiga berbasis STEM (Science Te…