Latar belakang pendidikan siswa menjadi salah satu aspek yang memicu adanya problematika dalam pembelajaran bahasa Arab. Mayoritas siswa di SMP Plus Salafiyah Kauman Pemalang sendiri merupakan sisw…
Penelitian ini diklasifikasikan sebagai penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Sumber data primer penelitian ini adalah wakil kepala bidang kurikulum, guru bahasa…
Berdasarkan pengamatan peneliti, media pembelajaran bahasa Arab pada kelas X di MAN 1 Kota Pekalongan masih memanfaatkan media pembelajaran yang bersifat konvensional, yang mana penjelasan materi h…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh wawancara peneliti dengan guru, bahwa mata pelajaran yang dianggap kesulitan di MI Nurul Hikmah Gapura yaitu bahasa Arab. Guru mengungkapkan bahwa anak-anak mer…