Latar belakang penelitian ini yaitu karena masih terdapat kesulitan pada santri dalam memahami kitab jurumiyah dengan pemaknaan Arab Pegon. Dalam hal ini peneliti mencoba untuk mencari tahu tentang…
Penelitian ini dilatar belakangi banyak para siswa merasa kesulitan mempelajari dan memahami penulisan huruf hijaiyah dan arab pegon, hal ini dikarenakan tidak adanya keseragaman para guru dalam pe…
Maraknya penggunaan kitab tarjamah dari kitab berbahasa Arab yang ada di pondok pesantren, memberikan dampak berkurangnya eksistensi aksara Arab pegon Jawa di kalangan santri, terkhusus santri pond…
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana implementasi pembelajaran naḥwu melalui kitab ’Imrīṭī menggunakan Arab pegon di kelas VII MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalon…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembelajaran Arab pegon kepada santri agar mampu untuk membaca kitab yang semestinya harus dipahami dalam sebuah pondok pesantren. Tujuan penelitian …
Strategi Pembelajaran Arab Pegon merupakan langkah umum kegiatan antara guru dan murid dalam mewujudkan kegiatan pembelajaran yang sudah direncanakan. Arab pegon sendiri diartikan sebagai cara menu…
Indonesia merupakan negara dengan kebanyakan mayoritas penduduk yang beragama Islam terbesar di dunia, tak heran dalam setiap daerah terdapat pondok pesantren atau madrasah-madrasah lainya. Pesantr…
Arab pegon telah digunakan sebagai tulisan sejak abad ke-14 pada masa perkembangan Islam di Nusantara, khususnya di pulau Jawa. Fungsi Arab pegon tidak hanya di dalam pondok pesantren saja, Arab pe…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan secara langsung mengenai peran penulisan arab pegon dalam pembelajaran kitab kuning pada mahārah kitābah santri Pondok Pesantren Ishlahuth Tholaba…
Penelitian inti bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran kitab al-Ajurumiyyah dengan pemaknaan Arab Pegon di Madrasah Diniyah Syafi’i Akrom yang dilaksanakn di tingkat wustho. Mengetah…