Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keteladanan Guru Terhadap Disiplin Belajar Siswa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 99 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 100-107

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 20.136 LAI p

Implementasi Pengelolaan Kelas Dalam Mengembangkan Kedisiplinan Siswa Kelas V…

Pengelolaan kelas merupakan ketrampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam proses belajar mengajar. Pengelolaan kela…

Pengaruh Kemampuan Guru Mengelola Kelas Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mat…

Pengelolaan kelas yang efektif merupakan persyaratan mutlak bagi terciptanya proses belajar mengajar yang efektif pula. Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh kemampuan siswa dan kualitas penga…

Aplikasi Manajemen Kelas untuk Mempromosikan antusiasme Belajar Siswa Bahasa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 81 hlm. 30 cm; Bibliografi

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PBA 20.047 AHM a

Peran Wali Kelas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar SiswaKelas IV MI Salafiy…

Kebaikan seorang wali kelas tercermin dari kepribadiannya dalam bersikap dan berbuat, tidak saja ketika di sekolah, tetapi juga di luar sekolah. Wali kelas memang harus menyadari bahwa dirinya adal…

Penerapan Manajemen Kelas Pada Pembelajaran Tematik Kelas I SDN 01 Sawangan K…

Dalam proses belajar mengajar terdapat dua masalah yang turut menentukan berhasil tidaknya suatu proses belajar mengajar, yaitu masalah pengajaran (instructional Problem) dan masalah manajemen kela…

Pengaruh Kelas Unggulan Terhadap Prestasi Bahasa Arab di MTS Negeri 1 Pemalang

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 60 hlm. 30 cm; Bibliografi

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PBA 20.006 KHI p

Praktik Penelitian Tindakan Kelas : Menciptakan Perbaikan Berkesinambungan

Edisi

4

ISBN/ISSN

979-692-934-1

Deskripsi Fisik

viii, 216 hal.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.107 2 MUL p

Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru

Edisi

ed. 1 cet. 6

ISBN/ISSN

978-979-769-187-5

Deskripsi Fisik

xx, 311 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.107 2 KUN l

Panduan Penulisan Tes Tertulis Implementasi Kurikulum 2004

Cet.3, Th.2007.; Print.C.8-C.12 nmr induk 160228