Penggunaan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan akan sangat berpengaruh pada suasana belajar di kelas. Untuk menanggulangi hal tersebut perlunya strategi guru dalam proses pembelajaran…
Dari hasil observasi yang di lakukan di MTs Salafiyah Wonoyoso,sekolah yang merupakan madrasah sangat menjunjung tinggi nilai religius siswanya. Terdapat berbagai kegiatan yang mendukung siswa yang…
Upaya guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran merupakan sebuah langkah yang ditempuh oleh guru dalam bentuk implementasi nyata dari perencanaan-perencanaan didalam sebuah pembelajaran untuk m…
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kreativitas berpikir dan motivasi belajar Siswa pada mata pelajaran Akida…
Model pembelajaran memiliki peran yang strategis dalam proses pembelajaran, hal itu dikarenakan model pembelajaran menjadi strategi pembelajaran yang disampaikan oleh guru kepada siswa. Di mana mod…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan secara langsung mengenai Implementasi Model Problem based learning Berorientasi Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas VI di MI Islamiyah Lebo 01; menganalisis pengaruh mod…
Kemampuan belajar setiap pesera didik berbeda-beda, ada peserta didik dengan tipe fast learner dan slow learner. Peserta didik slow learner dimungkinkan akan mengalami berbagai macam kendala selama…
Dalam proses pembelajaran, model pembelajaran mempunyai andil yang cukup besar agar dapat tercapainya tujuan dari pendidikan. Dalam praktiknya, pendidikan di Pesantren menjelajahi pemikiran para sa…
Model pembelajaran merupakan suatu rancangan yang digunakan sebagai acuan dalam merancang proses pembelajaran di kelas. Model cooperative learning adalah bentuk pembelajaran dengan cara peserta did…