Dalam proses menghafal Al-Qur’an memang tidaklah mudah seperti seseorang menghafalkan lagu, dalam proses ini dibutuhkan keyakinan, keniatan, kemauan yang tinggi, rasa semangat dalam mengejar …
Penelitian ini dilatar belakangi adanya lembaga pendidikan yang menyelenggrakan program tahfidzul Qur’an di kabupaten Pekalongan adalah SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto. Program Tahfi…
Pembelajaran tahfidz al-Qur’an adalah suatu proses interkasi antara peserta didik dengan guru untuk menjaga, melindungi, menghafal, dan memelihara kemurnian al-Qur’an yang diturunkan kepada Nab…
Strategi pembelajaran tahfīdzul Qur’an 30 juz bagi anak usia 6-12 tahun di pondok tahfīdz Yanbū’ul Qur’an anak-anak, Kudus ini tidak sama dengan Strategi pembelajaran yang ada di lembaga…
Nisa, Eva Farkhatun. 2018. Korelasi antara Keikutsertaan Siswa dalam Ekstrakurikuler Tahfidz Al-Qur’an dengan Prestasi Belajar PAI Di SMA N 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Skripsi, Jurusan Pendidi…