Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa K…
SD 03 Bulu merupakan sekolah formal tingkat dasar yang berada di lingkungan tempat tinggal peneliti. Dari itu peneliti memiliki keinginan yang kuat agar SD 03 Bulu mampu mencetak siswa sesuai denga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 67 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 67-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.025 DIA p
Efektivitas Pembelajaran Learning Start With A Question Terhadap Peningkatan …
Pemilihan metode pembelajaran yang tepat sangat berpengaruh terhadap jalannya pembelajaran dan juga berpengaruh terhadap hasil belajar. Oleh karena itu proses pembelajaran akan berjalan lebih efekt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 67 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 67-70
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.293 LIN e
Implementasi Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Pa…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memilih dan menguasai metode serta strategi dalam pembelajaran karena salah satu bagian yang dapat menentukan keberhasilan siswa dalam pembelajaran. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 63 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 63-66
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.276 SAN i
Pengaruh Pelaksanaan Android Based Test (ABT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pa…
Android Based Test adalah sistem evaluasi berbantuan android yang bertujuan untuk membantu guru dalam melaksanakan evaluasi, baik penskoran, pelaksanaan tes maupun efektivitas dan efisiensi pelaksa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 84 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 84-89
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.218 ANI p
Implikasi Hasil Belajar Fikih Dengan Keaktifan Menjalankan Salat Siswa Kelas …
Hasil belajar peserta didik pada hakikatnya merupakan perubahan tingkah laku setelah melalui proses pembelajaran. Penilaian dan pengukuran hasil belajar dilakukan dengan menggunakan tes hasil belaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 67 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 67-70
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.161 AMI i
Efektivitas Implementasi Metode Flipped Classroom untuk Meningkatkan Hasil Be…
Metode pembelajaran flipped classroom merupakan bagian dari metode pembelajaran blended learning yang banyak digunakan pada dewasa ini karena dinilai dapat menggabungkan kelebihan pembelajaran tata…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii; 74 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 75-78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.014 TRI e
Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis dan Kognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa …
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam harus mendorong partisipasi siswa memahami materi. Pendekatan ini melibatkan korelasi materi yang diajarkan dengan kehidupan aktual siswa guna meningkatkan pemah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 68 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 68-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.130 DWI p
Korelasi Hasil Belajar BTQ Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X Pada…
Latar Belakang Penelitian ini yaitu bahwa kasus yang sering terjadi di SMK Muhammadiyah Kedungwuni Pekalongan adalah ketika peserta didik disuruh membaca Al-Qur’an sering mengalami kesulitan, mun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 65 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 65-69
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.116 MUH k
Pengaruh Frekuensi Belajar dan Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar Matemat…
xi ABSTRAK Janah, Maghfirotul. 2023. Pengaruh Frekuensi Belajar dan Peran Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI MAN Pekalongan. Skripsi Program Studi Tadris Matematika, Fak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 89 hlm., 30 cm; Bibliografi: 90-93
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.017 MAG p
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Pendek…
Hasil belajar siswa di SMPN 1 Kedungwuni masih tergolong rendah. Faktor penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa adalah penggunaan model pembelajaran karena dapat merangsang kemampuan matem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: 78-84
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.020 ROR e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah