Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Hasil Belajar IPA…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar IPA peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran Project Based Learning (kelas eksperimen) lebih tinggi dari hasil belajar dengan metode k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 65 hlm., 30 cm; Bibliografi: 66-68
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.064 AFI p
Pengaruh Metode Hafalan Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VII pada …
Berdasarkan latar belakang tersebut, rumusan dalam penelitian ini antara lain : (1) Bagaimana cara penerapan metode hafalan pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs NU 01 Batang ? (2) Bagaimana pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 62 hlm., 30 cm; Bibliografi: 63-65
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.061 PUJ p
Pengaruh Media Pembelajaran Pop Up Book dengan Metode Bermain Terhadap Minat …
Hasil penelitian ini adalah penggunaan media pembelajaran pop up book dengan metode bemain berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar IPA pada kelas V di MI Miftahul Ulum Kejene. Hal ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70 hlm., 30 cm; Bibliografi: 71-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.053 MUA p
Pengaruh Lingkungan Tempat Tinggal dan Fasilitas Belajar Siswa MI Islamiyah 0…
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh lingkungan tempat tinggal tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini diperoleh berdasarkan hasil analisis menggunakan SPSS 16, diketahui …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 57 hlm., 30 cm; Bibliografi: 58-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.051 NAD p
Peran Guru Kelas dalam Menanamkan Disiplin Belajar Siswa Kelas V di MI Waliso…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru kelas dalam menanamkan disiplin belajar yaitu guru berperan sebagai pengajar dan model/ contoh sebagai pengajar guru membuat peraturan yang berkaitan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 83 hlm., 30 cm; Bibliografi: 84-86
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.049 SAA
Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Ag…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai r hitung < r tabel (0,77 < 0,288), berdasarkan pada uji t di dapat t hitung (0,539) lebih kecil dari pada harga tabel (1,684), artinya lingkungan sekola…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 96 hlm., 30 cm; Bibliografi: 97-99
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.047 SAK p
Hubungan antara Kebiasaan Sarapan Pagi Bergizi dengan Keaktifan Belajar Siswa…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan sarapan pagi bergizi pada siswa kelas III tergolong sangat baik, dengan nilai rata-rata sebesar 32,71. Nilai rata-rata 32,71 tersebut berada dalam kelas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: 78-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.046 YUL h
Penerapan Metode Index Card Match dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelaj…
Hasil belajar siswa pada kondisi pra siklus masih kurang terbukti hanya 8 dari 23 siswa atau 34,78 % yang tuntas di atas KKM. Pada siklus I diperoleh persentase peningkatan ketuntasan hasil belajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 100 hlm., 30 cm; Bibliografi: 101-103
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.041 FIR p
Penerapan Teori Belajar Behavioristik Melalui Program Pengembangan Komunikasi…
Penerapan teori belajar behavioristik dalam materi deteksi bunyi pada siswa kelas 1 tunarungu di SLB PRI Kota Pekalongan menggunakan dua metode yaitu Metode Maternal Reflektif (MMR) dan Metode VAKT…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 88 hlm., 30 cm; Bibliografi: 89-92
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.037 HAB p
Efektivitas Penggunaan Media Infografis dalam Meningkatkan Prestasi Belajar S…
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Adapun sumber penelitian ini merupakan eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan jumlah populasi 40 siswa dengan menggunakan dua kelas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 86 hlm., 30 cm; Bibliografi: 87-91
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.035 HIK e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah