Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah penggunaan multiplication board pada pembelajaran matematika materi perkalian di SDN Pajomblangan memiliki perbedaa…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran VAK dilakukan melalui tiga tahapan pembelajaran yaitu perencanaan, pelaksanan, dan evaluasi. Dalam tahapan pelaksanaan ada tiga k…
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti, maka kesulitan belajar matematika siswa kelas III pada materi pecahan di MIS NU Al-Utsmani Winong Kabupaten Pekalongan antara lain sebagai beri…
Hasil penelitian didapatkan sebagian besar responden memiliki kecerdasan spiritual yang tinggi yaitu 29 responden (76,3%), sebagian besar responden memiliki motivasi belajar tingkat sedang yaitu 30…
Berdasarkan hasil penbelitian, dapat disimpulkan bahwa guru kelas III sudah meningkatkan kedisiplinan belajar siswa dengan memberi keteladanan belajar kepada siswa. Faktor penyebab pelanggaran kedi…
Hasil penelitian menunjukan: 1) Motivasi belajar siswa SD Negeri 02 Pecakaran baik, dilihat dari besarnya rata-rata perolehan skor angket motivasi belajar siswa sebesar 61,77 yang terletak pada int…
Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menerapkan beberapa peran yaitu: peran guru dalam mengatasi kesulitan membaca, peran guru dalam mengatasi kesulitan menghitung, peran guru dalam mengatasi kes…
Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kedisiplinan kelas 5 MIS Pandanarum termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini berdasarkan rata-rata angket kedisiplinan ialah 73. Sedangkan kemandirian b…
Berdasarkan hasil penelitian melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa peran pendampingan kerabat dalam meningkatkan motivasi belajar yaitu kerabat berperan sebagai pengawass, peran sebaga…
Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa hasil pengolahan data pembelajaran daring diketahui nilai rata-ratanya adalah 63,71. Nilai tersebut berada pada kriteria penelian ideal 63,71< 65 bernilai â€â€¦