Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis E-LKPD Terhadap hasil …
Model pembelajaran flipped classroom berbasis E-LKPD diterpkan karena berdasarkan hasil wawancara dan observasi dengan guru matematika di MTs NU 2 Batang didapatkan hasil pengamatan peneliti, yaitu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 104 hlm., 30 cm; Bibliografi: 105-109
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.058 MUH p
Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Media Quipper Sch…
Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat, sehingga setiap peserta didik maupun guru dianjurkan untuk bisa menggunakan teknologi didalam pembelajaran. Kurangnya motivasi dan hasil belajar siswa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 99 hlm., 30 cm; Bibliografi: 100-104
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.057 AUR e
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau Dari Kemandirian Belaj…
Penelitian mengenai kemampuan pemahaman konsep matematis di salah satu SMK Negeri di kota Pekalongan tergolong rendah, sementara landasan awal belajar matematika adalah kemampuan pemahaman konsep…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 105 hlm., 30 cm; Bibliografi: 106-110
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.051 NOV a
Pengaruh Penggunaan Kartu Domino (Dominomatika) Terhadap Hasil Belajar Siswa …
Dominomatika merupakan modifikasi dari permainan domino. Di mana pada kartu domino yang biasanya terdapat lubang/lingkaran-lingkaran diubah ke dalam konsep-konsep, rumus-rumus, atau pengertian-peng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 71 hlm., 30 cm; Bibliografi: 72-74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.046 FIR p
Pengaruh Self Regulated Learning dan Sikap Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ma…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kesadaran siswa untuk meningkatkan self-regulated learning dan sikap siswa. Seperti belajar mengevaluasi hasil ujian sekolah dengan membahas soal-soal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 80 hlm., 30 cm; Bibliografi: 81-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.045 RIS p
Pengaruh Keaktifan dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matemati…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh keaktifan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas IX B di SMP Islam YMI Wonopringgo kabupaten pekalongan. (2) pengaruh keman…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 64 hlm., 30 cm; Bibliografi: 65-67
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.043 FIT p
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas VIII MTs Tholabuddin Masin…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan literasi matematis siswa Indonesia. Hal ini dikarenakan kurang terlatihnya siswa dalam memecahkan masalah matematika berbasis literasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 79 hlm., 30 cm; Bibliografi: 80-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.042 KHO a
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tea Party Dalam Meningkatkan Min…
Minat belajar peserta didik akan menimbulkan keinginan untuk mengetahui lebih dalam tentang pembelajaran yang di pelajari. Kurangnya Minat belajar matematika peserta didik akan menurunkan konsentra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 78 hlm., 30 cm; Bibliografi: 79-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.041 AIS p
Pengaruh Self Confidence dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Pemahaman Ko…
Pemahaman konsep matematis merupakan keterampilan awal dan utama yang perlu siswa kuasai ketika belajar matematika, karena pemahaman konsep memudahkan penguasaan kemampuan lain dan mengatasi masa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: 78-81
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.037 FER p
Pengaruh metode pembelajaran Mind Mapping terhadap kemampuan koneksi matemati…
Metode pembelajaran mind mapping merupakan teknik menulis konsep atau gagasan dengan pemetaan atau skema menggunakan gambar, warna, dan angka yang dapat memungkinkan pengoptimalan fungsi otak denga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 84 hlm., 30 cm; Bibliografi: 85-88
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.027 RIS p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah