Internalisasi Nilai Karakter Tanggung Jawab Melalui Ekstrakurikuler Teater Pa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 45 hlm., 24 cm; Bibliografi: 46-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.412 BAN i
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 45 hlm., 24 cm; Bibliografi: 46-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.412 BAN i
Manajemen Pendidikan Tahfiz Dalam Membentuk Karakter Disiplin di Pondok Pesan…
Permasalahan penelitian ini adalah masih ada pesantren yang mempunyai program Tahfiẓ tetapi belum mampu membina moral, membentuk karakter, serta mental spiritual terhadap kewajiban dan tanggung j…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 59 hlm., 24 cm; Bibliografi: 60-62
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.409 PHO m
Implementasi Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Karakter I…
Ihsan menurut aqidah islam adalah berbuat kebaikan dengan niat ibadah kepada Allah atau dilihat Allah SWT. Ihsan ini adalah perbuatan dan amal yang dihiasi dengan budi pekerti yang rendah dan ahkla…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 73 hlm., 24 cm; Bibliografi: 74-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.404 PUT i
Strategi Guru Dalam Mengembangkan Karakter Percaya Diri Peserta Didik Melalui…
Pendidikan karakter menjadi salah satu hal yang berkontribusi untuk mengembangkan karakter peserta didik. Salah satu kualitas terpenting dari peserta didik adalah karakter percaya diri. Tidak bisa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 99 hlm., 24 cm; Bibliografi: 100-103
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.401 ILM s
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menanamkan Nilai Karakter Re…
Persoalan degradasi moral sekarang ini sudah menjadi rahasia umum, terutama degradasi moral terhadap rendahnya kesadaran dalam menjiwai ajaran agama yang terjadi pada masa usia remaja. Masa remaja …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 83 hlm., 24 cm; Bibliografi: 84-88
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.397 EPA s
Implementasi Pembiasaan Sholawat Tibbil Qulub Dalam Pembelajaran Akidah Akhla…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 49 hlm., 24 cm; Bibliografi: 50-53
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.396 TSA i
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 49 hlm., 24 cm; Bibliografi: 50-53
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.396 TSA i
Implementasi Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Mengembangkan Karakter Anak Us…
Kompetensi yang harus dikuasai pendidik adalah kompetensi kepribadian, kompetensi kepribadian merupakan kompetensi yang paling mendasar, kompetensi yang abstrak dan hanya dilihat dari perilaku. Kom…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 77-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.094 LAI i
Strategi Pembentukan Karakter Profil Pelajar Pancasila Melalui Program PAI di…
Skripsi ini membahas tentang Strategi Pembentukan Karakter Profil Pelajar Pancasila Melalui Program PAI di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan Pekalongan. Peneltian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 56 hlm., 24 cm; Bibliografi: 57-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.390 IFF s
Pengaruh Pembiasaan Doa-Doa Harian Terhadap Pembentukan Karekter Religius Pes…
Pembiasaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus dalam kehidupan sehari-hari anak sehingga menjadi kebiasaan yang baik. Pembiasaan juga berarti upaya yang dilakukan secara berulang un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 77-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.394 IHW p
Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin Sebagai Upaya Mencegah Degradasi Mo…
Pendidikan karakter merupakan komponen penting dalam dunia pendidikan saat ini. Salah satunya adalah karakter disiplin yang merupakan hal penting dalam kehidupan karena menjadi salah satu kunci kes…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 80-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.385 DIN i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah