Metode Tikrar Dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an di Pondok Pesantren Al Hid…
Dengan pembelajaran menggunakan metode Tikrar pondok pesantren Al Hidayah Wonopringgo bisa meluluskan santri bisa hafal 11 juz dalam 3 tahun lebih dari target yang hanya 5 juz. Padahal pesantren i…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi; 144 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 145-151
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 23.071 MUH m
Pengembangan Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an Sebagai Peningkatan Motiva…
Al-Qur'an adalah wahyu Allah kepada seluruh umat yang ada sejak Nabi Muhammad SAW diberi perintah sebagai Rasul sampai akhir masa. Tahfidz Al-Qur’an adalah proses yang dilakukan untuk menghafal A…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii; 91 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 92-97
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 23.075 FIT p
Nilai-Nilai Bimbingan Kelompok Islami dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Si…
Motivasi belajar merupakan suatu dorongan dalam diri seseorang yang mampu menghasilkan suatu tindakan atau kegiatan yang terarah dan sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 80 hlm., 30 cm; Bibliografi: 81-84
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 23.023 RIV n
Pelaksanaan Bimbingan Individu Melalui Layanan Home Visit dalam Membentuk Ked…
Kedisiplinan belajar merupakan suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses belajar dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, keteraturan da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 87 hlm., 30 cm; Bibliografi: 88-92
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 23.020 LUT p
Pelaksanaan Bimbingan Islam dengan Metode Dzikir Asmaul Husna untuk Membangun…
Bimbingan Islam merupakan suatu proses pemberian bantuan terarah, kontinu dan sistematis kepada setiap individu supaya ia dapat mengembangkan potensi ataupun fitrah yang dimilikinya secara optimal …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 100 hlm., 30 cm; Bibliografi: 101-105
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 23.008 AZZ p
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Melalui Reinforcemen…
Model pembelajaran Times Games Tournament (TGT) melalui penguatan memiliki arti model pembelajaran yang berbasis permainan dan pertandingan (tournament) yang ketika pelaksanaannya guru juga memberi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 69 hlm., 30 cm; Bibliografi: 70-72
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.088 MUF p
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Bah…
Minat belajar siswa diperlukan saat pembelajaran berlangsung dengan adanya minat dalam mengikuti pembelajaran maka siswa dapat belajar dengan baik. Ada tidaknya minat siswa dalam mengikuti pelajara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 106 hlm., 30 cm; Bibliografi: 107-108
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.087 KHO u
Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV dan V MI…
Manusia termasuk sasaran dari suatu pendidikan karena dengan adanya pendidikan manusia dapat meningkatkan potensi yang dimilikinya. Gaya belajar adalah cara mudah bagi siswa umtuk memproses, mengga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 79 hlm., 30 cm; Bibliografi: 80-81
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.085 HIM h
Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran Akhlak Ke…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minat belajar siswa kelas V pada mata pelajaran akhlak yang merupakan muatan lokal berbasis kitab ringkasan. Hal ini memberikan tantangan bagi siswa dalam mempe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: 78-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.084 YUY p
Proses Belajar Bersama Alam dalam Pembelajaran Berbasis Fun Learning di SD Ne…
Pembelajaran di kelas biasanya guru lebih sering menyajikan materi lalu diterangkan. Bahkan sering pula guru mengajar dengan satu arah yaitu pembelajaran berpusat pada guru sehingga membuat peserta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 92 hlm., 30 cm; Bibliografi: 93-97
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.083 DHE p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah