Pengaruh Pendidikan Madrasah Diniyah Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik …

Madrasah Diniyah adalah lembaga pendidikan Islam yang dikelola secara mandiri oleh masyarakat. lahir dan tumbuh bersama masyarakat sebagai kebutuhan dasar. Karena pembelajaran agama di sekolah form…

Model Cipp Dalam Evaluasi Program Matrikulasi Bahasa Arab di Pascasarjana IAI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii., 53 hlm., 19X29 cm.; Bibliografi : hlm.49-50

Judul Seri

-

No. Panggil

LP 23.005 AHM m

Pengaruh Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajara…

Kata Kunci: keaktifan belajar siswa, prestasi belajar, pendidikan agama islam dan budi pekerti Keaktifan belajar siswa dalam proses pembelajaran sangatlah penting, karena pembelajaran tid…

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akid…

Kata Kunci: Motivasi Belajar, disiplin belajar, prestasi belajar, Akidah Akhlak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar Ak…

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menerapkan Penilaian Autentik di SMA …

Kata Kunci: Peran Guru PAI, Penilaian Autentik Pendidikan yang berkualitas dapat dengan baik mengembangkan input yang biasa ataupun yang sudah bagus, sehingga menghasilkan output berkualitas tingg…

Analisis Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika Kel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 79 hlm., 30 cm; Bibliografi: 80-82

Judul Seri

-

No. Panggil

SK TM 23.012 SAF a

Implementasi Penilaian Psikomotorik Pembelajaran PAI Sebagai Upaya Membina Ku…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxii; 119 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 120-124

Judul Seri

-

No. Panggil

TS P.PAI 23.058 HAN i

Pengembangan Lembar Penilaian Diri Berbasis Metode Eksperimen Dalam Meningkat…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah, seperti kurangnya sumber referensi lembar penilaian diri dalam buku guru siswa. Secara khusus, di MSI 17 Pabean juga dijumpai permasalahan d…

Foundations of Early Childhood : Principles and Practice

Edisi

ed. 1

ISBN/ISSN

978-1-4462-5529-2

Deskripsi Fisik

xviii, 414 hal.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 FOU

IJEME : International Journal on Emerging Mathematics Education Volume 5 Nomor 2

Edisi

Vol. 5 No. 2

ISBN/ISSN

2549-4996

Deskripsi Fisik

111 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

JU 21.002 IJE