Model Project Based Learning adalah sebuah model pembelajaran yang berpusat kepada siswa dan menempatkan guru sebagai motivator dan fasilitator, dimana dalam hal ini siswa diberi peluang untuk meng…
Rendahnya pemahaman materi SKI siswa kelas III disebabkan oleh beberapa aspek seperti pembelajaran masih berpusat pada guru menjadikan siswa pasif di kelas yang menyebabkan hasil belajar cukup rend…
Pembelajaran yang konvensional cenderung membuat peserta didik merasa jenuh dengan proses pembelajaran yang diajarkan dikelas. Dalam hal ini meningkatkan pembelajaran PPKn pada kurikulum merdeka di…
Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai salah satu model pembelajaran yang efektif digunakan oleh guru di sekolah. Dalam penggunaan model kooperatif tipe jigsaw ini adanya saling keterlib…
Latar belakang masalah penelitian ini adalah rendahnya pemahaman peserta didik terkait materi mata pelajaran, terutama materi sejarah. Materi sejarah sering dianggap membosankan oleh peserta didik …
Penerapan pembelajaran perlu dirancang dengan baik guna memberi pengalaman belajar yang dapat melibatkan peserta didik dengan guru, lingkungan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Peran guru sangat …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suasana belajar yang pasif dan monoton pada saat pembelajaran Bahasa Indonesia, sebelumnya guru kelas menggunakan metode teacher centered (berpusat pada guru) y…
Kemampuan keterampilan kerja sama siswa kelas 5 MIS Wuled pada pembelajaran fikih belum sesuai yang diharapkan. Sebab, proses pembelajaran fikih masih menggunakan model pembelajaran konvensional, s…
Kesulitan menyelesaikan soal matematika yang berupa pemecahan masalah dialami oleh siswa kelas VII. Rendahnya kemampuan pemecahan masalah pada siswa disebabkan karena siswa lebih fokus dengan hasil…
Masalah rendahnya kemampuan literasi matematis dikalangan siswa SMP Negeri 2 Blado seringkali dikaitkan dengan model pembelajaran yang kurang efektif. Hal ini memerlukan suatu inovasi dalam pembela…