Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-769-716

Deskripsi Fisik

x, 224 hlm., 23 cm., Bibliografi : hlm. 217-222

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 ZUL t

Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di MTS At Taqwa Bandar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 82 hlm., 30; cm; Bibliografi

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PBA 21.025 MAH p

Pendekatan Mendengar-Mengucapkan dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MTs. Muham…

ABSTRAK Astrid Nydia Rachmawati, 2017. “Pendekatan Mendengar-Mengucapkan dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MTs. Muhammadiyah Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan…

Implementasi Metode Eklektik dalam Pembelajaran Bahasa Arab di SMA Islam Peka…

vii ABSTRAK Srifatul Aminah. 2022113005, 2017. Implementasi Metode Eklektik dalam Pembelajaran Bahasa Arab di SMA Islam Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan …

Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab

Pembelajaran berasal dari kata “ajar” yang kemudian menjadi sbuah kata kerja brupa “pembelajaran”. Pembelajaran adalah interaksi bolak-balik antara dua pihak yang saling membutuhkan yaitu g…

Pemikiran Nahwu Syauqi Dhayf (Solusi Alternatif Mengatasi Problematika Pembel…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-1122-50-4

Deskripsi Fisik

viii, 140 hlm., 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 NAS p

Maharat al-Tadris Nahwa I?dadi Mudarrisi al-Lughoh al-Arobiyyah al-Kuf?i (Kem…

Buku karangan Aurel Bahruddin ini membahas tentang pentingnya pembelajaran Bahasa Arab sebagai bahasa al-Qur’an. Kecakapan dan ketrampilan seorang guru Bahasa Arab sangat berpengaruh terhadap keb…