Pembelajaran Tematik, Terpadu, Terintegrasi [Kurikulum 2013]
Pembelajaran tematik merupakan implementasi dan pembelajaran berbasis kompetensi. Hasil yang diharapkan yakni agar proses belajar siswa lebih nyata dan bermakna. Siswa lebih mandiri, berbudaya, dan…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027869516
- Deskripsi Fisik
- x, 226 hlm., 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3028 DAR p
Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implement…
- Edisi
- 1 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-80-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 316 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RIY p
- Edisi
- 1 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-80-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 316 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RIY p
Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 menekankan penerapan pendekatan ilmiah atau scientific approach pada proses pembelajaran. Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Permen…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027869608
- Deskripsi Fisik
- viii, 136 hlm., 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3028 DAR p
Tujuh Tips Aplikasi PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenan…
- Edisi
- 1 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-471-8
- Deskripsi Fisik
- 228 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ASM t
- Edisi
- 1 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-471-8
- Deskripsi Fisik
- 228 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ASM t
Penerapan Metode Pembelajaran Small Group Pada Pembelajaran Tematik Dalam Men…
Pembelajaran tematik merupakan pembelajaran yang berpusat pada siswa, dalam pembelajaran tematik dapat menggunakan berbagai macam metode pembelajaran. Ketika pembelajaran tematik hanya menggunakan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90 hlm., 29 cm; Bibliografi: 91
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.136 RAH p
Implementasi Metode Pembelajaran Make A Match dalam Meningkatkan Prestasi Bel…
Proses pembelajaran merupakan proses pemberian pengalaman dan pengajaran kepada peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran baik secara akademik maupun non akademik. Pembelajaran Sejarah Kebud…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 67 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.433 TAH i
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Teknologi Informasi di MIN…
Rumusan permasalahan penelitian ini adalah: Bagaimanakah Perencanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Teknologi Informasi di MIN 1 Tegal?Bagaimanakah Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 119 hlm., 30 cm.; Bibliografi: 116-119
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.038 MUT p
Implementasi Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dalam Mata Pela…
Inayah, Zuhrotul. 2021114108 Implementasi Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dalam Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMP Negeri 03 Doro Kabupaten Pekalongan.Skripsi Jurusa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 125 hlm., 21x30 cm.,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.372 INA i
Strategi Pembelajaran Tahfidzul Quran 30 Juz untuk Anak Usia 6-12 Tahun (Stud…
Strategi pembelajaran tahfīdzul Qur’an 30 juz bagi anak usia 6-12 tahun di pondok tahfīdz Yanbū’ul Qur’an anak-anak, Kudus ini tidak sama dengan Strategi pembelajaran yang ada di lembaga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 156 hlm., 30 cm.; Bibliografi: hlm. 151-156
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.013 KAL s
Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam d…
Pendekatan saintifik merupakan dari satu pendekatan ideal dalam kurikulum 2013 termasuk dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam pendekatan inilah, guru dituntut mengubah pola pendekatan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 166 hlm., 30 cm.; Bibliografi: hlm. i-vi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.014 ASH i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah