Kesulitan siswa dalam matematika dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian sering disebabkan oleh kurangnya pemahaman konsep dasar. Metode STEAM (Sains, Teknologi, Rekayasa, …
Hasil Pembelajaran materi pembagian di kelas II masih terdapat siswa yang belum mencapai nilai ketuntasan minumun, hal tersebut terjadi karena terdapat beberapa faktor salah satunya kurangnya pengg…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Metode pembelajaran memegang peran penting dalam mencapai hasil belajar yang baik. Metode yang tepat dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran, membuat…
Penerapan pembelajaran perlu dirancang dengan baik guna memberi pengalaman belajar yang dapat melibatkan peserta didik dengan guru, lingkungan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Peran guru sangat …
Matematika adalah suatu bidang ilmu yang melatih penalaran supaya berpikir logis, sistematis dalam menyelesaikan masalah dan membuat keputusan. Siswa menganggap matematika tidak menarik dan penuh r…
Saat ini, rendahnya hasil belajar siswa merupakan masalah yang cukup serius. Penggunaan media pembelajaran interaktif kurang. Dalam proses pembelajaran, media berfungsi sebagai sumber informasi. Pa…
Matematika adalah pelajaran yang konsepnya tersusun secara hierarkis dari yang mudah atau sederhana meningkat ke yang sulit atau rumit. Rendahnya hasil belajar matematika dipengaruhi oleh banyak fa…
Hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika masih tergolong cukup rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar adalah metode pembelajaran yang digunakan. Metode pembelajaran Sma…
Hasil belajar siswa kelas VII MTS Syarif Hidayah Doro masih tergolong rendah. Hal ini diperlukan model pembelajaran yang menarik untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Sehingga siswa tidak merasa …
Peningkatan hasil belajar mahasiswa merupakan salah satu tujuan utama dalam pendidikan. Curiosity (rasa ingin tahu) dan gaya belajar dianggap sebagai faktor penting yang dapat mempengaruhi hasil be…