Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Model Pembelajaran Sentra Agama dengan pendekatan Beyond Center and Circle Time (BCCT) dalam membentuk moralitas siswa Kelompok B di TK Negeri Pembin…
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pentingnya penanaman nilai Islam wasathiyah sebagai upaya sadar dalam membentuk karakter moderat, untuk menjalankan kehidupan yang baik dalam mencapai kerukun…
Home visit secara hakikat memiliki tujuan untuk memahami kondisi siswa di rumah dengan maksud memperoleh berbagai keterangan dan informasi dengan mendasarkan pemahaman lingkungan dan permasalahan s…
Permasalahan peneliti ini adalah keterbatasan guru professional di sekolah menengah pertama roudhotul mubtadiin yang menyebabkan ketika kegiatan pembelajaran berlangsung belum mencapai target yang …
Di era globalisasi ini, teknologi dan ilmu pengetahuan berkembang sangat pesat, sehingga sampai saat ini produk-produk teknologi sudah tak terhitung jumlahnya. Berbagai produk teknologi tersebut te…
Pola asuh merupakan sikap orangtua dalam berinteraksi dengan anak. Orangtua memiliki tugas utama dalam pembentukan moral dan kepribadian anak. Melalui pola asuh orangtua, anak akan terbentuk karakt…
Pendidikan Agama Islam mengajarkan sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Pendidikan agama Islam sangat menekankan pada pengembangan karakter. Ada 18 karakter dalam Kemendiknas 2010. Nilai karakter r…
Orang tua selaku pendidik di dalam lingkungan rumah tangga harus dapat menjalankan tugas serta kewajibannya dengan baik, terutama dalam menanamkan dan mengembangkan keimanan serta keislaman anak. A…
Pendidikan yang menyelimuti kehidupan manusia tidak hanya terpusat pada pengetahuan saja melainkan juga pada penanaman nilai. Penanaman nilai tersebut termasuk pada mata pelajaran Pendidikan Agama …
Pembelajaran berbasis digital merupakan salah satu strategi pembelajaran yang memungkinkan untuk digunakan pada saat ini. Hal ini didasari atas perkembangan teknologi digital yang sangat pesat, pen…