Model Pembelajaran NO3R
- Edisi
- Tidak Tercantum
- ISBN/ISSN
- 978-623-6177-17-4
- Deskripsi Fisik
- xi, 360 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 185-202
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NUR m
- Edisi
- Tidak Tercantum
- ISBN/ISSN
- 978-623-6177-17-4
- Deskripsi Fisik
- xi, 360 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 185-202
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NUR m
Kompetensi Guru
Kompetensi dan Kode Etik Guru Teori Belajar dan Implikasinya Pendekatan dan Model dalam Pembelajaran Strategi Pembelajaran Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Bahan Ajar dan Sumber Belajar…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-596-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 187 hlm., 23 cm., Bibliografi: hlm. 183-185
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 FEB k
Evektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) …
Salah satunya model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dapat dijadikan referensi agar hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) meningkat. Berdasark…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 74 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 74-78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.086 SIL e
Implementasi Pendekatan Cooperative Learning Dalam Membentuk Karakter Tanggun…
Model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. Model pembelajran yang diterapkan di TK Negeri Pembina Ulujami P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 65 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-68
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.070 MEL i
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Bridgi…
Hasil belajar siswa masih rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa adalah model pembelajaran. Model pembelajaran Creative Problem Solving dengan pendekatan Bridging Analogy d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 87 hlm., 24 cm; Bibliografi: 88-92
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.025 TSA p
Pengaruh Model SSCS (Search, Solve, Create, And Share) Terhadap Kemampuan Pem…
Kemampuan pemecahan masalah siswa saat ini masih rendah, karena penguasaan sistem persamaan linier satu variabel (SPLSV) yang belum optimal. Penguasaan SPLSV sebagai prasyarat utama untuk memahami …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 80-84
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.026 BER p
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berkomun…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya penerapan kurikulum 2013 oleh guru di sekolah. Guru sebagai pendidik masih belum menerapkan model pembelajaran yang berpusat pada siswa, sehin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 71 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 71-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.083 ALI p
Implementasi Metode Model Integratif Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kela…
Siswa kelas IV Sekolah Dasar Islam Kajen mengalami kejenuhan dalam belajar Bahasa Indonesia, oleh sebab itu guru mencari alternatif model pembelajaran integratif untuk meningkatkan kemampuan berbah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 63 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 63-66
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.036 MUB i
Implementasi Literasi Sains Anak Usia Dini Melalui Model Pembelajaran STEAM B…
Literasi sains merupakan literasi dasar yang sangat penting bagi pendidikan anak usia dini karena pada dasarnya literasi sains berpotensial untuk ditanam dan dikembangkan pada anak usia dini, di SP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 75 hlm., 30 cm; Bibliografi: 76-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.067 RIH i
Implementasi Model Pembelajaran Direct Instruction Pada Mata Pelajaran Akidah…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa pengetahuan dan pemahaman peserta didik tentang nilai ajaran akidah akhlak dapat mempengaruhi kesadaran peserta didik dalam berbuat dan be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 67 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 67-70
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.288 MUN i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah