Proses berpikir yang dilakukan ABK tentu akan berbeda dengan anak normal pada umumnya, Kemampuan berpikir itu sendiri yang paling rendah adalah mengingat, misalnya mengingat fakta-fakta dasar ataup…
Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa ditunjukkan oleh siswa pada mata pelajaran Matematika. Misalnya, diketahui bahwa kemampuan berpikir kritis salah satunya dapat ditunjukkan siswa dengan …
Kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII MTs YMI Wonopringgo masih tergolong rendah. Salah satu faktor penting dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah penggunaan m…
Lembar Kerja Siswa (LKS) berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penyusunan LKS yang tepat dan sesuai kurikulum diharapkan dapat membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran…
Polya mengungkapkan langkah pemecahan masalah terdiri dari memahami masalah, membuat rencana, melaksanakan rencana, dan melihat kembali. Pemecahan masalah dalam soal eksponensial memerlukan usaha k…
Orientasi pembelajaran matematika saat ini diupayakan lebih menekankan pada pengajaran keterampilan berpikir tingkat tinggi, yaitu berpikir kritis. Rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis sis…
Kemampuan komunikasi matematis di Indonesia termasuk dalam kategori rendah. Siswa Indonesia berada di 38 dari 42 negara yang berpartisipasi. Rendah nya kemampuan komampuan komunikasi matema…
Menurut wawancara awal yang dilakukan peneliti dengan guru matematika MTs YMI Wonopringgo ada beberapa siswa yang tidak memiliki kemampuan number sense dan ada beberapa siswa yang mengalami kesulit…