Matematika adalah pelajaran yang konsepnya tersusun secara hierarkis dari yang mudah atau sederhana meningkat ke yang sulit atau rumit. Rendahnya hasil belajar matematika dipengaruhi oleh banyak fa…
Kemampuan berpikir kritis matematis siswa sering terhambat oleh pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru, kurang mendorong keterlibatan aktif siswa, dan jarang memanfaatkan strategi pembelaja…
Hasil belajar siswa masih rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa adalah model pembelajaran. Model pembelajaran Creative Problem Solving dengan pendekatan Bridging Analogy d…
Penelitian ini akan dilakukan di MTsN 1 Pekalongan sebagai lokasi penelitian. Pemilihan sekolah ini didasarkan pada konteks yang relevan dengan tujuan penelitian serta adanya kebutuhan untuk meni…
Kurikulum pendidikan pada abad 21 ini mendorong peserta didik untuk mampu meningkatkan skill dalam menghadapi tantangan global, seperti berpikir kritis, komunikasi yang efektif, lebih inovatif se…
Keterampilan berpikir dalam memecahkan masalah sangat diperlukan siswa untuk menyelesaikan masalah-masalah matematika agar memiliki kompetensi untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan ke…
According to an initial interview conducted by researchers with mathematics teachers at SMA Negeri 1 Kedungwuni the mathematical problem-solving ability of students in SMA Negeri 1 Kedungwuni is st…
Kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika penting dimiliki siswa untuk mengetahui kegunaaan berbagai materi matematika yang telah dibelajarkan. Masalahnya adalah sedikitnya siswa kelas V di MI…
Kurangnya minat belajar dan model pembelajaran yang kurang menarik menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa kelas VIII SMP N 2 Petarukan. Salah satu faktor penyebabnya karena metode belajar yang s…