Latar belakang masalah ini berfokus pada kemampuan membaca dan menulis siswa yang masih rendah terutama peserta didik kelas II, dimana siswa kelas II masih mengalami, kesulitan membaca dan menulis,…
Kemampuan berbahasa yang diajarkan pada Sekolah Dasar meliputi menulis, membaca, berbicara, dan menyimak. Kemampuan memiliki keterkaitan dan dapat dipelajari melalui keteraturan interaksi yang beru…
Minat baca merupakan salah satu kunci keberhasilan seseorang dalam meraih ilmu pengetahuan dan teknologi, jika minat baca tinggi maka sangat membantu keberhasilan seseorang dalam proses belajar. Ha…
Orang tua yang memiliki anak kecil yang khawatir anaknya tidak dapat mengikuti pelajaran di sekolah jika tidak dibekali keterampilan calistung, sehingga memaksa orang tua akhirnya memaksa anaknya u…
Kemampuan membaca permulaan di TKIT Mutiara Hati Petarukan pada anak usia 5 sampai 6 tahun kelas B masih belum sesuai kriteria membaca permulaan untuk usia 5 sampai 6 tahun. Hal tersebut ditujukan …
Anak dengan rentang usia 4-6 tahun termasuk ke dalam masa emas anak, dimana pertumbuhan dan perkembangan anak sangat optimal di usia tersebut. Perkembangan anak sendiri mencakup banyak aspek, diant…
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui gambaran BUPINCA. (2) Untuk mengetahui kelayakan BUPINCA berdasarkan validasi ahli media dan ahli materi. (3) Untuk mengetahui hasil uji coba BUPIN…
Kemampuan membaca permulaan merupakan salah satu kemampuan yang menjadi dasar untuk tahap kemampuan membaca lanjut, karena itu kemampuan ini memerlukan perhatian dari pendidik. Salah satu cara untu…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh, tidak sedikit peserta didik yang mengalami kesulitan dalam memahami dan mempelajari bahasa Arab. Hal ini menjadi tugas seorang guru untuk meningkatkan profesio…
Kemampuan membaca bagi siswa Kelas 1 Sekolah Dasar begitu penting, untuk mempersiapkan tahap-tahap membaca lanjutan. Pemilihan dan penerapan strategi yang tepat sangat mempengaruhi kemampuan membac…