Keterbatasan media pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi mengakibatkan rendahnya partisipasi peserta didik. Ditambah lagi, anggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran sulit dan membos…
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui penerapan pendekatan pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) bernuansa etnomatematika pada materi bangun ruang sisi dat…
Penelitian ini bertujuan untuk. 1) Untuk Menghasilkan modul ajar matematika berbasis inkuiri dengan bebantuan aplikasi geogebra yang valid digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan aplikasi Geo-G sebagai media pembelajaran bangun ruang sisi datar untuk santri di pondok pesantren. Bangun ruang …
Berdasarkan informasi yang diperoleh peneliti dari salah satu guru, mengatakan bahwa pembelajaran yang selama ini dilaksanakan oleh guru matematika adalah pembelajaran klasikal. Siswa hanya aktif m…
Kemampuan literasi matematika dapat dijelaskan sebagai pengetahuan dan penerapan matematika dasar dalam kehidupan seharihari. Selain pengetahuan akademik, literasi matematika juga mencakup kemampua…
Matematika sering dianggap rumit dan sulit dimengerti, membuat beberapa siswa merasa takut dan kurang antusias dalam mempelajarinya. Hal ini dapat memengaruhi prestasi matematika mereka yang tidak …
Kurangnya pemahaman siswa terhadap pembelajaran matematika, khususnya materi bangun ruang, seringkali menjadi masalah yang signifikan. Salah satu faktor yang berkontribusi terhadap hal ini adalah k…
Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana prosedur pengembangan LKS, tingkat validitas, kepraktisan dan efektifitas pengembangan Lembar Kerja Siswa berbasis Project Based Learning untuk memfa…