SKRIPSI PAI
Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Ta'li
Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Ta’līmul Muta’allim di Pondok Pesantren Al Hadi Min Ahlissunnah Walama’ah desa Panang Wetan Pekalongan. Skripsi. Jurusan/Fakultas: PAI/Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Umum Budi Karyanto, M. Hum.
Kata Kunci: Penerapan Nilai-nilai Pendidikan Akhlak, Kitab Ta’līmul Muta’allim
Pondok Pesantren dengan seluruh lingkupnya bukan saja sebagai tempat belajar ilmu agama, melainkan proses hidup itu sendiri bagi masyarakat pesantren. Pondok pesantren juga sebagai tempat pembentukan akhlak manusia agar menjadi pribadi yang sopan dan santun. Kitab Ta’līmul Muta’allim merupakan salah satu kitab yang dipakai hampir di setiap Pondok Pesantren. Karena didalam kitab tersebut terdapat Nilai-nilai pendidikan akhlak yang bias diterapkan pada pribadi santri.
Dalam penelitian ini, rumusan masalah yang diajukan adalah Apa Nilai-nilai Pendidikan Akhlak yang ada dalam kitab Ta’līmul Muta’allim, Bagaimana Penerapan Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Ta’līmul Muta’allim di Pondok Pesantren Al Hadi Min Ahlissunnah Waljama’ah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research), sedangkan pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan akhlak yang ada dalam kitab Ta’līmul Muta’allim yaitu: Niat dalam mencari Ilmu, Tawakal, Wara’, Menghormati Ilmu dan Guru, Menghormati teman, Musyawarah, Ketekunan dan Sabar, Kasih sayang dan nasehat, Pantangan bagi orang berilmu. Sedangkan penerapan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Ta’līmul Muta’allim sudah diterapkan oleh masing-masing santri di Pondok Pesantren Al Hadi Min Ahlissunnah Waljama’ah.
19SK1921495.00 | SK PAI 19.495 ROZ p | My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain