SKRIPSI PAI
Upaya Kepala Sekolah Dalam Membina Kompetensi Profesional Guru Di SMK Ma'arif NU Limpung Kab Batang
Latar belakang maslah judul skripsi ini adalah Guru profesional akan menghasilkan proses dan hasil pendidikan yang berkualitas dalam rangka mewujudkan manusia Indonesia yang cerdas dan kompetitif, sebagaimana diamanatkan oleh Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SISDIKNAS). Dalam perwujudannya, tanggung jawab perlu ditekankan dan dikedepankan, karena pada saat ini banyak lulusan pendidikan yang cerdas dan trampil, tetapi tidak memiliki tanggung jawab dalam mengamalkan ilmu dan ketrampilan yang dimilikinya sehingga seringkali menimbulkan masalah bagi masarakat, menjadi beban masyarakat dan bangsa bahkan pesatuan dan kesatuan bangsa.
Rumusan masalahnya adalah bagaimana membina kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang? Apa saja upaya kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang? Bagaimana kendala yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang, untuk mengetahui upaya kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang dan untuk mengetahui Bagaimana kendala yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional guru di SMK Ma’arif NU Limpung Kabupaten Batang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, interview, dokumentasi. Jenis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu suatu metode penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang bersifat sekarang di SMK Ma’arif NU Limpung.
Hasil Penelitian mengenai 1).Guru di SMK Ma’arif NU Limpung telah memiliki kemampuan profesionalisme yang baik. Hal ini dibuktikan dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) serta ketika proses belajar mengajar berlangsung. 2) Upaya kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional di SMK Ma’arif NU Limpung antara lain: Memberdayakan kompetensi yang dimilki oleh guru, mengikutsertakan guru dalam kegiatan MGMP, mengadakan pelatihan, memberikan kesempatan untuk belajar ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, mengikuti kegiatan pelatihan (Diklat) dan program
ح
pembinaan secara khusus seperti sertifikasi. 3) Kendala kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional di SMK Ma’arif NU Limpung, antara lain: tidak memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai bidang tugas dan sarana prasarana yang kurang memadai.
19SK1921437.00 | SK PAI 19.437 HAR u | My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain