SKRIPSI PAI
Strategi Guru PAI Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Di SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan
Ziana Walidah, Dewi. 2018. Strategi Guru PAI dalam Pembinaan Akhlak
Siswa Di SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan. Skripsi Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Pekalongan. Pembimbing: Aris Nurkhamidi, M. Ag dan Riskiana, M.Pd
Kata Kunci : Strategi Guru PAI, Pembinaan Akhlak Siswa.
Secara umum sekolah menengah pertama didominasi oleh anak masa
remaja awal yang masih labil dan bisa dengan mudah terpengaruh hal yang
negatif. Hal ini sesuai dengan kondisi di SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni
Pekalongan. Sekolah tersebut mempunyai latarbelakang siswa yang bervariasi.
Keadaan input siswa yang bervariasi terutama menyangkut masalah keagamaan
sangat menentukan sikap dan tingkah laku siswa. Untuk itu, guru PAI harus
mempunyai strategi-strategi dalam mengajar pendidikan agama Islam pada tingkat
SMP sebagai bekal untuk kelangsungan hidupnya dimasa mendatang dan juga
sebagai benteng agar terhindar dari kenakalan remaja.
Rumusan masalah dalam skripsi ini meliputi: 1) bagaimana strategi guru
PAI dalam pembinaan akhlak siswa di SMP Islam Salakbrojo Pekalongan, 2)
Bagaimana akhlak siswa di SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan dan
3) Apa faktor yang mempengaruhi guru PAI dalam pembinaan akhlak siswa di
SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan. Tujuan Penelitiannya adalah
Untuk mendeskripsikan strategi guru PAI dalam pembinaan akhlak siswa di SMP
Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan, untuk mendeskripsikan akhlak siswa
SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan dan untuk mendeskripsikan
faktor-faktor yang mempengaruhi guru PAI dalam pembinaan akhlak siswa di
SMP Islam Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan
penelitiannya yakni pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi.
Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yaitu teknik deskriptif
yang mengungkapkan dan memaparkan data serta fakta yang sesuai dengan
keadaan yang sebenarnya.
Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dapat disampaikan bahwa:
pertama, strategi yang digunakan guru PAI dalam pembinaan akhlak siswa di
SMP Islam Salakbrojo adalah pembiasaan yang baik, pemberian keteladanan,
pendekatan individual, pemilihan metode yang tepat. Kedua, akhlak siswa SMP
Islam Salakbrojo rata-rata sudah baik namun ada juga yang tidak baik.Faktor
pendukungnya meliputi: Komitmen bersama, kesadaran para siswa dan motivasi
dari orang tua. Adapun faktor yang menghambat meliputi: Pengaruh internet,
sarana dan prasarana yang kurang lengkap, dan lingkungan masyarakat
(pergaulan).
19SK1921369.00 | SK PAI 19.369 WAL s | My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain