SKRIPSI PAI
Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengembangkan Kepribadian Muslim Peserta Didik Kelas VII MTs Assa'id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019
Tri Sugiharti, 2018, Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Mengembangkan Kepribadian Muslim Peserta Didik Kelas VII di MTs Assa’id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019.
Kata Kunci : Guru Bimbingan Konseling dan Kepribadian Muslim.
Guru bimbingan konseling memiliki tugas dalam membantu peserta didik mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan dan prediposisi yang dimilikinya seperti kemampuan dasar dan bakat-bakatnya. Dalam hal ini guru bimbingan dan konseling membantu peserta didik untuk menjadi insan yang berguna dalam kehidupannya. Guru bimbingan konseling senantiasa dituntut bukan hanya membantu peserta didik dalam kesulitan akademik saja, tetapi juga mampu menanamkan kepribadian muslim kepada peserta didik untuk mengarungi kehidupannya. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana guru bimbingan konseling dalam mengembangkan kepribadian muslim peserta didik kelas VII di MTs Assa’id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019?, faktor penghambat dan pendukung guru Bimbingan Konseling dalam mengembangkan kepribadian muslim peserta didik kelas VII di MTs Assa’id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019? Tujuan penelitian ini, pertama, Untuk mengetahui guru bimbingan konseling dalam mengembangkan kepribadian muslim peserta didik kelas VII di Mts Assa’id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019. Kedua, Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung guru Bimbingan Konseling dalam mengembangkan kepribadian muslim peserta didik kelas VII di Mts Assa’id Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2018/2019.
19SK1921179.00 | SK PAI 19.179 SUG p | My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain