SKRIPSI PAI
Membangun Kesadaran Orang Tua Dalam Upaya Pembentukan Akhlak Islami Pada Anak Usia Dini Melalui Program Parenting di KB Annisa Muslimat NU Jenggot Kota Pekalongan
Setiap anak terlahir dalam kondisi fitroh.Orang tua merupakan pihak yang paling penting dalam pembentukan jiwa dan akhlak anak.Kelompok Belajar (KB) merupakan institusi pendidikan untuk anak usia dini pada tahap awal, dimana merupakan masa yang tepat untuk mulai menanamkan nilai akhlak. Dengan keberagaman latar belakang dan kehidupan orang tua, menyebabkan adanya perbedaan dalam kesadaran akan tanggungjawabnya terhadap anak-anak mereka. Salah satu upaya untuk memberikan kepahaman dan pengetahuan kepada orangtua akan tanggungjawabnya terhadap anak mereka adalah melalui program parenting. KB ANNISA Muslimat NU Jenggot Kota Pekalongan merupakan salah satu institusi pendidikan anak usia dini yang telah menyelenggarakan program parenting dalam upaya membangun kesadaran orang tua akan tanggungjawabnya tersebut.
Permasalahan yang diangkat pada skripsi ini adalah bagaimana program parenting yang dilaksanakanKBANNISAMuslimat NU Jenggot Kota Pekalongan dalam upaya membangun kesadaran orang tua dalam pembentukan akhlak islami pada anak usia dini dan apa saja faktor penunjang dan penghambat keberhasilan program parenting di KB ANNISAMuslimat NU JenggotKota Pekalongan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, dokumentasi dan wawancara.Sedangkan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan model analisis Miles dan Huberman yang bersifat interaktif.
Hasil dari penelitian ini yaitu Program parenting di KB ANNISA Muslimat NU Jenggot Kota Pekalongan mampu menjadi sarana dalam membangun kesadaran orang tua dalam pembentukan akhlak islami pada anak usia dini. Hal ini dapat disimpulkan mulai dari proses perencanaan program, pelaksanaan hingga proses evaluasi, terdapat beberapa faktor penunjang dan penghambat dalam pelaksaan program parenting di KB ANNISA Muslimat NU Jenggot Kota Pekalongan. Diantara faktor penunjang, yaitu : a) Narasumber yang kompeten di bidangnya, b) Berkembangnya media komunikasi, c) Ketersedian materi dan sumber informasi, d) Terjalinnya komunikasi yang baik antara pihak sekolah, orang tua dan keluarga, serta beberapa mitra. Sedangkan faktot penghambatnya, diantaranya : a) Kurangnya kehadiran dan keaktifan orang tua, b) Kondisi pertemuan yang kurang kondusif, c) Perbedaan latar belakang dan kondisi masing-masing orang tua, d) Sarana dan prasarana yang kurang memadai.
17SK1721605.00 | SK PAI 17.605 SHO m | My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi dan Tesis) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain