SKRIPSI PAI
Pengaruh Peran Kepala Sekolah Dalam Otonomi Pendidikan Terhadap Prestasi Akademik Sekolah di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalongan
Fathurrohman. 2017. Pengaruh Peran Kepala Sekolah Dalam Otonomi Pendidikan Terhadap Prestasi Akademik Sekolah di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalongan. Jurusan/Program Studi: Tarbiyah/S1 PAI. Pembimbing: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag.
Kata kunci : Kepala Sekolah, Otonomi Pendidikan, Prestasi Akademik.
Untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu membutuhkan kerja sama dari berbagai pihak, diantaranya kepala sekolah, guru dan staf/karyawan. Kepala sekolah adalah pemimpin yang berhubungan langsung dengan sekolah, ia adalah panglima pengawal pendidikan yang melaksankan fungsi kontrol sebagai pola kegiatan pengajaran dan pendidikan didalamnya, suksesnya sebuah sekolah tergantung diatas pundaknya. Oleh karena itu sebagai kepala sekolah harus berusaha semaksimal mungkin dalam meningkatkan prestasi akademik di Sekolah yang dipimpinnya.
Rumusan masalah yang dikaji adalah Bagaimana peran kepala sekolah dalam otonomi pendidikan di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalongan? Bagaimana prestasi akademik sekolah di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalongan? Bagaimana pengaruh peran kepala sekolah dalam otonomi pendidikan terhadap prestasi akademik sekolah di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Pekalongan?. Kegunaan penelitian diharapkan memberi masukan baik untuk kepala sekolah maupun guru bahkan siapa saja yang berkecimpung dalam dunia pendidikan dalam meningkatkan prestasi akademik sekolah.
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan penelitian dalam ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus statistik product moment.
18SK1821136.00 | SK PAI 18.136 FAT p | (Lantai 3, Literatur Ilmiah) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain