No image available for this title

BUKU

Perkembangan Bahasa pada Anak Usia Dini

Guru yang efektif untuk anak-anak harus mempunyai ketajaman observasi dan bisa menentukan jenis kegiatan yang tepat untuk belajar dan memotivasi anak. Guru profesional anak usia dini akan sering berinteraksi dengan anak-anak menggunakan bahasa lisan dan tulisan. Karenanya guru/atau calon guru anak usia dini perlu memahami bagaimana anak-anak mengembangkan kemampuan bahasanya. Pengetahuan ini akan membantu guru dalam memberikan pelajaran yang efektif, efisien, tepat sasaran, dan berwawasan.
Daftar Isi
Bahasa dalam Kehidupan Kita
Pandangan Teoritis dan Konteks Perkembangan Bahasa
Perkembangan Bahasa di antara anak-anak dengan keberagaman linguistik
Perkembangan bahasa pada bayi dan batita
Memperluas perkembangan bahasa pada bayi dan batita
Perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah
Memperluas perkembangan bahasa pada anak-anak usia prasekolah
Perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah
Memperluas perkembangan bahasa pada anak-anak usia prasekolah
Perkembangan bahasa pada anak usia taman kanak-kanak
Memperluas perkembangan bahasa pada anak usia taman kanak-kanak
Perkembangan bahasa pada anak usia sekolah dasar
Memperluas perkembangan bahasa pada anak usia sekolah dasar
Penilaian Bahasa: Pengamatan, Pemeriksaan, Pendiagnosisan, dan Pendokumentasian
Memperluas perkembangan bahasa di antara anak-anak dengan gangguan komunikasi
Membantu perkembangan bahasa melalui hubungan sekolah-rumah

Ketersediaan
17TD170235.00TD 372.6 OTT pMy Library (lantai 2, Tandon)Tersedia
17SR170235.01SR 372.6 OTT p C.1My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
17SR170235.02SR 372.6 OTT p C.2My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-12-13)
17SR170235.03SR 372.6 OTT p C.3My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6 OTT p
Penerbit
Jakarta : Kencana Prenada Media Group.,
Deskripsi Fisik
xiv, 532 hlm., 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-1186-46-6
Klasifikasi
372.6
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed.3, Cet.1
Subjek
Sekolah Dasar
Gangguan Komunikasi
taman kanak-kanak
Kemampuan Berbahasa
Bahasa Tulis
Bahasa Lisan
Usia Pra Sekolah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar