SKRIPSI IAT
Tradisi Semaan Al-Qur'an Di Kelurahan Banyurip Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan (Studi Living Qur'an)
Kata Kunci : Tradisi semaan al-Qur’an.
Al-Qur’an merupakan kitab suci yang dijadikan sebagai pegangan oleh umat Islam diseluruh muka bumi ini. Ia mengajarkan kepada umat Islam mengenai apa itu aqidah dan tauhid, mengajarkan bagaimana manusia beribadah kepada penciptaNya.
Manusia yang dalam hal ini berposisi sebagai reader mempunyai tingkat kemampuan yang berbeda-beda antar yang satu dengan yang lainnya dalam hal berinteraksi dengan al-Qur’an.
Tingkat kemampuan seorang reader yang berbeda-beda tersebut, kemudian menimbulkan pula perilaku yang berbeda atas setiap pembacaan al-Qur’an itu sendiri. Baik pembacaan yang dilakukan secara individu atau perorangan, maupun pembacaan yang dilakukan secara berkelompok atau yang biasa disebut dengan nama semaan. Sebagaimana yang terjadi di Kelurahan Banyurip, Kecamatan Pekalongan selatan, Kota Pekalongan.
Ada 3 persoalan yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu : (1) bagaimana praktik semaan al-Qur’an (2) apa dasar semaan al-Quran (3) apa makna dan pengaruhnya bagi masyarakat.
Untuk mengidentifikasi persoalan tersebut, dalam penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis. Kemudian data yang diperoleh adalah data lapangan, kemudian dianalisis menggunakan analisis interaktif.
Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa dari sekian banyak masyarakat menggunakan dasar Q.S al-A’raaf ayat 204 sebagai dasar dalam kegiatan semaan al-Quran, selain itu juga Q.S al-Anfaal ayat 2. Praktik kegiatan semaan al-Qur’an ada yang dilakukan tiap minggu, dan tiap bulan, ada yang dirumah, ada pula yang dimasjid/musala. Makna semaanbagi masyarakat Kelurahan Banyurip antara lain: sebagai sarana pendidikan al-Qur’an, sebagai tradisi dan budaya masyarakat yang harus dilestarikan. Sedangkan tujuannya adalah sebagai sarana ibadah, memperoleh pahala, silaturrahim, menjaga hafalan, memperoleh ketenangan hati dan jiwa.
16SK1631006.00 | SK IAT 16.006 FIT t | My Library (Lantai 3 Skripsi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain