SKRIPSI PAI
Analisis Rendahnya Minat Anak Dalam Melanjutkan Sekolah Pada Anak Usia SMP di Kelurahan Poncol Kecamatan Pekalongan Timur
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya
dan masyarakat. Pendidikan merupakan kunci utama untuk mengangkat harkat
dan martabat suatu bangsa. Karena dengan pendidikan, sumber daya manusia
dapat dibangun, kecerdasan dapat ditingkatkan, dan kesejahteraan dapat
direntangkan ke seluruh lapisan masyarakat. Tujuan pendidikan itu tentunya tidak
akan dapat tercapai dengan sempurna apabila tidak disertai atau tidak diiringi oleh
adanya minat yang timbul dari dalam diri anak itu sendiri, sebab minat memegang
peranan yang sangat penting dalam mencapai tujuan pendidikan pada umumnya.
Apabila anak telah memiliki minat belajar yang kuat terhadap pelajaran dan
jenjang pendidikan yang dihadapinya, maka dalam belajarpun mereka akan
bergairah dan penuh dengan kesungguhan yang nantinya mereka akan
mendapatkan prestasi yang memuaskan pula. Minat merupakan usaha dan
kemauan untuk melakukan sesuatu. Minat juga sebagai sumber motivasi yang
mendorong sesuatu untuk melakukan sesuatu yang diinginkan dimana mereka
dapat memilih secara bebas. Faktor utama yang mempengaruhi minat seseorang
adalah dari dalam individu yang bersangkutan diantaranya bobot umur, jenis
kelamin, pengalaman, perasaan mampu dan kepribadian sedangkan yang berasal
dari luar mencakup lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan
masyarakat.
Permasalahan dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana minat anak usia SMP
untuk melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi di Kelurahan Poncol
Kecamatan Pekalongan Timur rendah dan faktor-faktor apa saja yang
memengaruhi rendahnya minat anak usia SMP untuk melanjutkan sekolah di
Kelurahan Poncol Kecamatan Pekalongan Timur. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui mengapa minat anak usia SMP untuk melanjutkan sekolah ke
jenjang yang lebih tinggi di Kelurahan Poncol rendan dan faktor apa saja yang
memengaruhi minat anak usia SMP untuk melanjutkan sekolah. Penelitian ini
merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan penelitannya yakni
pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode Miles and Huberman. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara,
observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif
kualitatif.
Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa rendahnya minat anak usia SMP
dalam melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi dipengeruhi oleh
kurangnya pengetahuan tentang arti dan pentingnya pendidikan, minat anak dalam
viii
melanjutkan sekolah yang masih rendah, dukungan dari orang tua juga sangat
penting supaya anak menjadi dan kecenderungan seringnya bermain daripada
belajar. Sedangkan faktor-faktor yang memengaruhi minat anak dalam
melanjutkan sekolah ada tiga faktor utama yaitu faktor ekonomi, kurangnya
perhatian dan tanggung jawab orang tua, lingkungan pergaulan dan bermain anak
15SK1521339.00 | SK PAI 15.339 AMR a | DIGITAL (http://repository.iainpekalongan.ac.id) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain