SKRIPSI PAI
Pengembangan Kreatifitas Anak Melalui Kegiatan Melukis Dengan Media Finger Painting di TK Negeri Cempaka Jaya Pekalongan Barat
Pendidikan yang kreatif merupakan pendidikan yang membutuhkan
imajinasi dan daya pikir yang tinggi, untuk membentuk peserta didik yang kreatif maka dibutuhkan suatu pendidikan yang aktif dan melibatkan langsung dengan peserta didik. Untuk mengasah kreativitas anak maka guru harus kreatif dalam memberikan setiap pelajaran, baik itu metode yang digunakan maupun alat dan materi yang akandisampaikan. salah satunya yaitu kegiatan melukis dengan menggunakan finger painting ( melukis dengan jari ). Dengan melalui media finger painting, maka anak bisa menemukan berbagai
macam bentuk lukisan –lukisan abstrak hasil karya sendiri. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dirumuskan masalah
yaitu bagaimana desain pengembangan pendidikan kreativitas anak
di TK Negeri Cempaka Jaya Pekalongan Barat?, bagaimana
perkembangan kreativitas anak kelas B1 pada kegiatan melukis melalui finger painting di TK Negeri Cempaka Jaya Pekalongan Barat?.Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan meningkatkan pendidikan kreativitas anak terutama pada usia taman kanak – kanak, untuk menambah wawasan tentang pengembangan pendidikan kreativitas anak, dan untuk mengetahui tingkat keberhasilan guru dalam mengembangkan pendidikan kreativitas anak yang ada di TK Negeri Cempaka Jaya
Pekalongan Barat Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan yang menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun data yang diperoleh dianalisis menggunakan deskriptif nalisis
karena data ini berupa data kualitatif berupa uraian-uraian atau teks lisan yang diperoleh dari berbagai sumber. Dengan cara data-data khusus terlebih dahulu dikumpulkan, kemudian ditarik kesimpulan
yang bersifat umum. Adapun hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa kreativitas anak melalui kegiatan melukis dengan media finger painting dipengaruhi tingkat kreativitas anak itu sendiri dan kreativitas guru, serta media dan alat sebagi penunjang pendidikan kreativitas anak. Sedangkan faktor yang mempengaruhi pengembangan pendidikan kreativitas anak melalui kegiatan melukis dengan
media finger painting,faktor pendukungnya yaitu, adanya dukungan dan komitmen, adanya manajemen yang baik, dan adanya guru –
guru yang profesional.Sedangkan factor penghambatnya yaitu minimnya media dan alat peraga,kurangnya sosialisasi dan komunikasi dengan orang tua siswa
15SK1521171.00 | SK PAI 15.171 SOL p | My Library | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain