SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI.....Manajemen Pendidikan Pesantren (Studi Komparasi di Pondok Pesantren Walindo Siwalan dengan Pondok Pesantren Al Amin Wiradesa)
Lembaga pendidikan pesantren mempunyai peranan yang sangat penting dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia. Pendidikan merupakan usaha untuk mengarahkan jiwa dan raga anak didik lewat pengajaran baik formal maupun non formal sehingga mereka memiliki kompetensi sesuai dengan bakatnya masing-masing. Mengacu hal tersebut, penelitian ini meneliti lebih dalam mengenai pelaksanaan manajemen pendidikan pesantren di Pondok Pesantren Walindo Siwalan dengan Pondok Pesantren Al Amin Wiradesa sebagai konsep pembanding manajemen pendidikan yang diterapkan di masing-masing pondok tersebut. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa itu manajemen pendidikan pesantren, dasar dan tujuan manajemen; bagaimana penerapan metode dan kurikulum yang dipakai di pondok pesantren; bagaimana ruang lingkup dari manajemen pendidikan pesantren. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan yang ada di Pondok Pesantren Walindo Siwalan dengan Al Amin Wiradesa terdapat persamaan dan perbedaan. Untuk persamaan antara lain kedua pondok pesantren sama-sama masih bersifat tradisional dan belum memiliki kualifikasi manajemen standar yang baku seperti yang telah dilakukan dilembaga-lembaga pendidikan Islam modern, sama-sama belum berani menampilkan ilmu-ilmu umum atau kekinian. Sedang perbedaan antara lain di pondok pesantren Walindo Siwalan kewenangan lebih berada pada pengasuh pondok (masih bersifat otoriter), sedang di pondok pesantren Al Amin Wiradesa kewengan lebih pada musyawarah mufakat antar pengurus pondok pesantren (demokrasi)
09SK098066.00 | SK 2X7.341 KUS t C.0 | My Library | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain