No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Visual Terhadap Keberhasilan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam di SMPN 02 Pekalongan

Dalam proses belajar mengajar, media mempunyai arti yang cukup penting karena dalam kegiatan tersebut ketidakjelasan bahan yang disampaikan dapat dibantu dengan menghadirkan media sebagai perantara. Suatu proses belajar mengajar tentang suatu bahan pengajaran dinyatakan berhasil apabila tujuan instruksional khususnya dapat tercapai. Dari hal tersebut maka rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama ISlam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual, bagaimana keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang tidak menggunakan media visual seperti ceramah dan bagaimana perbandingan antara keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual dan yang tidak menggunakan media visal atau ceramah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual dan yang tidak menggunakan media visual. Ha ini dibuktikan dari hasil perhitungan dengan menggunakan teknik analisis test t.

Ketersediaan
08SK088072.00SK 371.3 FAR p C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 FAR p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 74 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan - Media Pembelajaran
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 71
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar