SKRIPSI PAI
Pengaruh Penggunaan VCD Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih Kelas VI Di MIS Kemasan Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan penggunaan VCD pembelajaran termasuk dalam kategori baik. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil angket siswa adalah 61,79 terletak pada interval 59-63 dan setelah diadakan analisis secara statistik, diketahui nilai rata-rata prestasi belajar adalah 76 dan terletak pada interval 75-79. Sehingga prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih termasuk dalam kategori baik. Adapun hipotesis yang penulis ajukan yaitu bahwa penggunaan VCD pembelajaran berpengaruh terhadap prestasi belajar dalam mata pelajaran fiqih.
00SK008721.00 | SK PAI12.087 RON p C.0 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain