SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI: Implementasi Islamic Parenting Di TKIT Permata Hati Batang
Anak merupakan amanah Allah SWT yang harus dijaga. Salah satu satu
tahap terpenting pada perkembangan manusia adalah usia 0-5 tahun yang disebut
masa emas (golden age). Inilah masa perkembangan Question intellectual (IQ),
Emotional Question (EQ), dan spiritual Question (SQ) sangat dibutuhkan. Oleh
karena itu orang tua hendaknya memberikan proses pendidikan yang seimbang.
Mengabaikan masa ini sama artinya mengabaikan masa terpenting dalam
kehidupan anak. Orang tua juga memegang peranan penting dalam untuk
memilihkan lembaga yang pola asuh yang islami yang menerapkan tentang
karakter, sikap, intelektual, dan berakhlakul mulia.. Guru merupakan teladan
untuk anak didiknya yang ikut berperan dalam pola pengasuhan yang islami.
Keberadaan Taman Kanak-kanak Islam Terpadu sangat berperan dalam
Implementasi Islamic Parenting karena lembaga pendidikan ini sebagai lembaga
yang menerapkan pola asuh islami dengan memiliki karakteristik, sumber daya
manusia dan kurikulum islami.
Rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penyusunan skripsi ini
adalah bagaimana implementasi Islamic Parenting di TKIT Permata Hati, faktor
pendukung dan penghambat implementasi Parenting di TKIT Permata Hati
Batang. Adapun tujuan penyusunan skripsi ini untuk mengetahui implementasi
Islamic Parenting, faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi
Islamic Parenting di TKIT Permata Hati Batang. Sedangkan kegunaan
penyusunan skripsi ini secara teoritis adalah untuk menambah wawasan keilmuan
yang baru tentang implementasi Islamic Parenting dan menambah pengetahuan
tentang adanya faktor yang akan menjadi pendukung dan penghambat dari
implementasi parenting, adapun kegunaan praktisnya adalah dapat dijadikan
pedoman untuk menumbuhkan jiwa parenting pada orang tua dan guru, dapat
dijadikan dalam implementasi parenting dalam pendidikan usia dini.
Pendekatan yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah
menggunakan pendekatan kualitatif, dan jenis penelitian ini merupakan penelitian
lapangan (field research), sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun
tehnik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode
analisis datanya menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitian ini adalah Implementasi Islamic parenting di Taman
Kanak-Kanak Islam Terpadu Permata Hati Batang ini adalah pola pengasuhan
islami yang diterapkan oleh pendidik. Dengan mengajarkan ketauhidan,
mengajarkan akhlak yang mulia pada anak akan memberikan kontribusi yang
besar pada perkembangan anak. Ada beberapa faktor pendukung dalam
pelaksanaannya adalah kurikulum, KBM dan keteladanan dari pendidik. Dan
faktor penghambatnya karena sikap anak yang berbeda-beda, sarana dan
prasarana, dan waktu dengan usaha yang optimal dari pendidik implementasi
Islamic parenting dapat dilaksanakan.
07SK079721.00 | SK PAI13.797 PUS i C.0 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain