SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI: Praktik Pelaksanaan Pembelajaran Tasawuf di SMAN 1 Batang
Penelitian ini dilatarbelakangi mengenai minimnya siswa-siswa di sekolah umum mendapatkan keilmuan tentang agama yang pada dasarnya sangat berguna sebagai imunitas terhadap virus-virus ruhani. Salah satu alternatif untuk mengatasi dengan jalan memberikan pembelajaran tasawuf kepada siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Batang, dengan rumusan masalah bagaimana persiapan pembuatan rangkaian kegiatan pembelajaran tasawuf di sekolah, bagaimana praktik pembelajaran tasawuf yang terjadi di lapangan, dan bagaimana praktik tasawuf yang dilakukan oleh guru PAI serta apa amnfaat yang dapat dirasakan oleh siswa maupun guru dengan adanya program pembelajaran tasawuf. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian yang dilakukan adalah pertama, pembelajaran tasawuf memiliki peran yang sangat penting bagi siswa dalam meningkatkan kualitas keimanannya maupun kesuksesan studinya. Kedua, terdapat sepuluh kegaitan yang termasuk dalam rangkaian pembelajaran tasawuf yang dilaksanakan sesuai dengan jadwal . Ketiga, guru PAi selain memberikan pembelajaran tasawuf kepada siswa juga melaksanakan tasawuf dalam kehidupan sehari-hari.
07SK078151.00 | SK 373.2 NUG t C.0 | My Library | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain