SKRIPSI PAI
Studi Komparasi Prestasi Mata Pelajaran Bahasa Arab antara Siswa IPA dan Siswa IPS di MAN 02 Pekalongan
Mata pelajaran bahasa Arab di sekolah berbasis Islam pasti ada. Dalam kehidupan sehari-hari Bahasa Arab diperlukan karena dengan memahami Bahasa Arab kita bisa mengerti bahasa al Quran. Ada asumsi masyarakat yang beranggapan siswa yang masuk IPA lebih pintar dibanding dengan siswa yang masuk IPS menjadi latar belakang penelitian ini. Sehingga permasalahan yang diangkat adalah bagaimana prestasi bahasa Arab siswa IPA di MAN 02 Pekalongan, bagaimana prestasi bahasa Arab siswa IPS di MAN 02 Pekalongan dan bagaimana perbedaan prestasi bahasa Arab antara siswa IPA dan Siswa IPS di MAN 02 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dikaji dengan menggunakan analisis komparasi, yaitu dengan menggunakan rumus t test dapat diambil kesimpulan bahwa tidak terdaapt perbedaan yang signifikan prestasi mata pelajaran Bahasa Arab siswa IPA dan siswa IPS kelas XI di MAN 02 Pekalongan.
07SK078136.00 | SK 2X7.332 2 RAH s C.0 | My Library | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain