SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI....Upaya guru dalam rangka membangun kreativitas siswa di MTs. Sunan Kalijaga Bojong Pekalongan
Kreativitas secara umum diasumsikan sebagai sesuatu yang dimiliki pendidikan untuk mempengaruhinya. Kreativitas merupakan proses yang dilakukan oleh siswa yang menyebabkan siswa tersebut dapat menciptakan sesuatu yang baru. Kreativitas juga bisa dikatakan sebagai kemampuan untuk memberi gagasan-gagasan baru yang dapat diterapkan dalam pemecahan masalah atau sebagai kemampuan untuk melihat hubungan-hubungan yang baru. Guru diharapkan dapat membangun kreativitas siswa sehingga bisa berprestasi, mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang dibahas meliputi bagaimana kreativitas siswa MTs Sunan Kalijaga Bojong dan bagaimana upaya guru dalam rangka membangun kreativitas siswa. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa kreativitas siswa MTs. Sunan Kalijaga Bojong Pekalongan dikategorikan tinggi dan upaya guru dalam membangun kreativitas siswa dilakukan melalui belajar kreatif, hal ini dilihat dari upaya guru yang memberikan keterampilan-keterampilan kepada siswa yang dapat dijadikan rangsangan-rangsangan yang dapat memunculkan bakat siswa yang terpendam, siswa ikut aktif dalam setiap pelajaran dan dituntut untuk memecahkan masalah-masalah yang mereka hadapi.
07SK078103.00 | SK 2X7.331 1 MUT t C.0 | My Library | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain