Jurnal

EDUSAINS (vol.2 no.1 (2009))

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: CSS Jurusan Pendidikan IPA FITK UIN Syarif Hidayatullah., 2009

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1979-7281

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

vol.2 no.1 (2009)

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Tatang Suratno , Formative Asseement For Learning untuk Meningkatkan Potensi Belajar Siswa. Tonih Feronika , Implementasi Teknik Guided Worksheet Activity Dalam Pembelajaran Hands-On Dalam Melatih Kemampuan Inkuiri. Akhmad Bustomi , Pengaruh Model Cooperative Learning Teknik Investigasi Kelompok Berbasis Nilai Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Jamur. Edhwy Wajhillah, Nada Marnada, dan Erina Hertanti , Pendekatan Keterampilan Proses untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Bernuansa Nilai. Yanti Herianti dan Burhanuddin Milama , Analisis Tindakan Pedagogi Guru Penerima Program CLCC UNESCO Pada Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan Sains SD dan MI. Ana Ratna Wulan , The Use of Fied Trip-Based Assessment to Assess Students Values in Biology Teaching and Learning. Abdul Basid , On Modern Physics Subject (a Social Values in Teaching Science)

Pernyataan Tanggungjawab

CSS Jurusan Pendidikan IPA FITK UIN Syarif Hidayatullah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar