SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI: Pelaksanaan Dan Metode Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) Di STAIN Pekalongan
Kata kunci :Pelaksanaan, Metode, Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif
Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) adalah sebuah program
yang digagas oleh STAIN Pekalongan dalam rangka menciptakan pembelajaran
bahasa Arab yang intensif, komprehensif, dan menyenangkan serta pelaksanaanya
dilakukan secara kontinu dalam dua semester (1 tahun). Itu semua dilakukan
bertujuan untuk meningkatkan keilmuan bahasa Arab para mahasiswa STAIN
Pekalongan.Program ini diluncurkan atas kegelisahan tentang kemampuan dan
penguasaan mahasiswa terhadap bahasa, terutama bahasa Arab. Oleh karena itu,
Pusat Bahasa sebagai salah satu unit pelaksana teknis di lingkungan STAIN
Pekalongan meluncurkan program baru yang diberi nama Program Pembelajaran
Bahasa Arab Intensif (PPBAI). Dalam pelaksanaan program tersebut, digunakan
metode pembelajaran sebagai sarana memperlancar jalannya proses pembelajaran,
yaitu metode eklektik (thoriqoh intiqaiyah), yakni metode penggabungan dan
berbagai metode pengajaran, dengan menekankan pada pendekatan komunikatif
sesuai dengan buku al-Arabiyah baina Yadaik. Tujuan utama metode ini adalah
mengantarkan mahasiswa agar secara efektif mampu menguasai bahasa Arab dalam
waktu yang singkat.
Dari uraian tersebut diatas, maka peneliti dapat merumuskan permasalahan
yaitu: [Bagaimana Proses Pelaksanaan Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif
(PPBAI) di STAIN Pekalongan?, Bagaimana penggunaan metode dalam
pembelajaran bahasa Arab Pada Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif
(PPBAI)?, Apa saja faktor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan dan metode
Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) di STAIN Pekalongan?].
Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu: [ untuk mendeskripsikan
Proses Pelaksanaan Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) di STAIN
Pekalongan, untuk mengkaji lebih jauh penggunaan metode pembelajaran dalam
Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) di STAIN Pekalongan, untuk
mengetahui Apa saja faktor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan dan
metode Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI) di STAIN Pekalongan.
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan kualitatif dengan mengambil studi di STAIN Pekalongan, khususnya
pada kelas Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif (PPBAI), maka penelitian ini
termasuk dalam penelitian deskriptif. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian
lapangan (Field research). Penelitian lapangan adalah penelitian yang dilakukan di
kancah atau tempat terjadinya gejala-gejala yang diselidiki. Teknik pengumpulan
data yang digunakan antara lain, metode observasi, metode dokumentasi, dan metode
wawancara. Teknik analisis yang digunakan untuk menganalisis data penelitian
adalah analisis deskriptif kualitatif yaitu analisis dengan memberikan predikat
kepada variabel yang akan diteliti sesuai dengan tolok ukur yang telah ditentukan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan Program Pembelajaran
Bahasa Arab Intensif (PPBAI) di STAIN Pekalongan dilakukan setiap hari Kamis,
Jumat, dan Ahad pada jam kelas pagi (06.45-10.00) dan siang (13.00-16.00),
kegiatan belajar mengajar (KBM) yang dilakukan oleh dosen berdasarkan hasil
penelitian dilakukan melalui 3 tahap, yaitu: Tahap Pra Intruksional (Pendahuluan),
tahap Intruksional (Pengajaran), tahap Penilaian dan tindak lanjut (evaluasi). Metode
yang digunakan dalam Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif adalah metode
eklektik, sedangkan dalam pelaksanaannya dosen mengkombinasikan metode
tersebut dengan metode lainnya.
Aplikasi (penerapan) metode dalam Program Pembelajaran Bahasa Arab Intensif
(PPBAI) ini adalah:
a. Kemahiran mendengar (Maharatul Istima): Metode Imla, praktek langsung
bercakap-cakap, dan dengan media audiovisual.
b. Kemahiran berbicara (Maharatul Kalam) : Metode Muhadatsah, Insya, dan
dengan Mahfudzoh.
c. Kemahiran Membaca (Maharatul Qiraah): Metode Qawaid, dan Mutholaah
d. Kemahiran Menulis (Maharatul Kitabah) : Metode Qawaid, Imla, dan Insya
Faktor pendukung Faktor pendukung terlaksananya Program Pembelajaran Bahasa
Arab Intensif (PPBAI) adalah dari lingkungan sekitar Program Pembelajaran Bahasa
Arab Intensif (PPBAI) itu sendiri, baik pengelola, dosen maupun mahasiswanya.
Sedangkan, faktor penghambatnya ada 2 yaitu: faktor teknis berkaitan dengan
persiapan pelaksanaannya dan faktor non teknis yaitu karen ainput mahasiswa dan
tingkat kedisplinannya.
11SK116821.00 | SK PAI14.1168 JAN p C.0 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain